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Crónica del I All Stars de la Fundación Javier Imbroda

La Fundación Javier Imbroda celebró la primera edición de su All Stars, un encuentro con todos los alumnos de la Escuela de Valores, el equipo Forus Medac Basket, familias, patrocinadores, colaboradores y equipo directivo. En total, unos 200 asistentes disfrutaron de un agradable rato donde la superación y el deporte volvieron a darse la mano en el cierre del tercer año de andadura.

El acto se desarrolló en el interior del pabellón Forus Trinidad, ubicado en calle Malasaña. Allí se dieron cita los casi 100 alumnos de la Escuela de Valores y una amplia representación del equipo de baloncesto liderado por Manuel Povea, entrenador y coordinador de esta sección de la Fundación. Además, responsables de Fundación La Caixa y Forus quisieron conocer de primera mano la labor realizada en este curso escolar. 

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Algunos de los más pequeños de la Escuela de Valores mostraron ante asistentes y padres su parecer sobre las actividades que en ella desarrollan. Además del refuerzo educativo y la merienda, la actividad deportiva y los lazos de amistad forjados en estos últimos meses fueron las notas más destacadas.

Tras el turno de los pequeños tomó la palabra Javier Imbroda. En su intervención agradeció la confianza de las familias en este proyecto y la labor realizada por los profesores y voluntarios. Igualmente mostró su satisfacción con las aportaciones que las instituciones colaboradoras (Fundación La Caixa, Medac, Forus, La Canasta, Ikono Fábrica, Geseme, La Botica Creativa, Yago Foundation, Orona, Asisa, Autocares Olmedo y Tricatódicos) han aportado, demostrando su confianza en esta familia.

Imbroda expresó la intención de “acoger con esta Fundación a cuantas personas están en ella para que sean capaces de competir en el futuro. Queremos que vean que la vida no es fácil y por eso deben luchar para cumplir sus objetivos”.

Finalizada la intervención del fundador de la institución, los profesores y voluntarios, liderados por Germi Cabrita y Álvaro de la Morena, entregaron las estrellas del All Stars a varios alumnos como símbolo de la importancia que tiene su fidelidad y compromiso. A ellos se sumaron representantes de la Fundación La Caixa, Forus y el entrenador del conjunto deportivo de la Fundación, Manuel Povea.

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Finalmente, los propios alumnos entregaron a Fundación La Caixa un tríptico hecho a mano por todos donde se explican las actividades que realizan en cada jornada con sus profesores y monitores. Desde la institución se animó a todos a seguir trabajando por hacer de éste un mundo más justo con quienes más lo necesitan para seguir creciendo.

Tras la foto de familia llegó el momento de las actividades deportivas con las que cerraron el curso escolar. A continuación ofrecemos una galería con los mejores momentos vividos en este I All Stars.

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La Fundación Javier Imbroda celebra la primera edición de su All Stars

Un encuentro deportivo y de ocio con las familias, alumnos y patrocinadores servirá como balance de la actividad de la institución

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MÁLAGA, 7 DE JUNIO DE 2017.- La Fundación Javier Imbroda celebrará el próximo 12 de junio a las 18:30 en el pabellón deportivo Forus Trinidad la primera edición de su “All Stars”. En este encuentro daremos a conocer las actividades que, durante todo el año, hemos realizado con las dos ramas de educación y deporte que mantiene nuestra institución: La Escuela de Valores y el equipo de baloncesto Forus Medacbasket.

Al encuentro acudirán los participantes de ambos proyectos y, además de su actividad diaria y una gymkhana especial de fin de curso, formarán parte de un encuentro con los medios que deseen conocer de primera mano sus impresiones. Junto a ellos participará Javier Imbroda, como máximo responsable de la Fundación, así como los entrenadores, coordinadores y monitores de la propia institución. En dicha jornada, las grandes estrellas del encuentro serán los propios jugadores de Forus Medacbasket y los alumnos de la Escuela de Valores.

Esta Fundación, en su tercer año desde que el proyecto comenzó a andar, ha trabajado en su Escuela de Valores con más de 80 alumnos de entre 6 y 16 años. Divididos en dos grupos según rango de edad, los participantes acuden dos veces por semana para recibir refuerzo educativo, encuentros de aprendizaje en valores, merienda y actividades deportivas, donde el baloncesto es la principal demanda y referencia.

También forma parte de nuestra realidad la actividad del equipo Forus Medacbasket de la liga EBA. En él compiten jóvenes de entre 18 y 23 años amantes del baloncesto que encuentran en la Fundación una vía de formarse como personas y profesionales. En la actual temporada, el equipo alcanzó la primera Fase de Ascenso a la LEB Plata. Pablo Ibáñez, pivot del conjunto, alcanzó 66 puntos de valoración frente al Oh! Tels ULB de La Línea de la Concepción, rompiendo todos los records establecidos hasta la fecha.

Acoger + competir, lema de la Fundación, no pretende convertirse en un slogan sin más, un slogan vacío, sin alma, sino en el deseo de ayudar a estos niños y jóvenes a construir una mentalidad de superación permanente que les refuerce en su inclusión social y competir para que entiendan que, en la medida de las posibilidades de cada uno, pueden encontrar su espacio digno en la sociedad. Así contribuirán a hacerla mejor, más solidaria y más humana y podrán, en consecuencia, insertarse en el mercado laboral. En definitiva, educación y trabajo.

La Fundación pretende acogerlos para darles un espacio donde la actividad físico-deportiva, acompañada de un apoyo escolar, dietético e higiénico les sirva como punto de referencia, donde adquirir hábitos saludables y una serie de valores que les ayuden para caminar por la vida con dignidad.

Esta labor no sería posible sin la colaboración de La Caixa Obra Social, Medac, Forus Trinidad, La Canasta, La Botica Creativa, Ikono Soluciones, Orona, Asisa, The Yago Fundation, Geseme, Autocares Olmedo y Tricatódicos.

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Germi Cabrita: “Vengo porque quiero que estos niños salgan adelante. No es un reto fácil”

Su presencia entre los alumnos de la Escuela de Valores destaca siempre. No sólo porque su altura delata que es uno de los responsables de que todo salga adelante, sino porque aporta su ilusión en todo momento. Apasionado del deporte y con la enseñanza como vocación, Germinal Cabrita -Germi para todos- ejerce como coordinador de la Escuela de Valores de la Fundación Javier Imbroda con las mismas ganas y empeño que el primer día.

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¿Cuándo y cómo llega a la Fundación Javier Imbroda?

Llegué hace tres años como jugador de baloncesto, en el entonces denominado Medacbasket, que jugaba en Primera Nacional, y poco a poco me fui adentrando en la Escuela de Valores. Ya había algunos monitores trabajando en ella y de vez en cuando echaba una mano, sobre todo en el apartado de deportes.

¿Cómo llega al equipo?

Conocía prácticamente a todos los jugadores del equipo y ese verano estuvimos disputando algunos partidos en campos de Málaga. Nació muy pronto la idea de crear un conjunto de baloncesto y estaban interesados en que participase con ellos, tanto los jugadores como el propio Javier Imbroda. Comencé con gente muy joven y en ese año conseguimos el ascenso y quedamos primeros en la Liga.

¿Por qué el baloncesto y no otro deporte?

Con seis años tuve una operación de corazón de pequeña importancia. Uno de los primeros deportes que me ofrecieron justo después fue el fútbol, pero mi madre pensaba que podrían darme muchas patadas, cuando en realidad el baloncesto es un deporte de mayor contacto. Mi vecino y mejor amigo jugaba al baloncesto y me animó a probar. Todos eran mayores que yo pero estuve con ellos dos años. Desde entonces llevo 24 años jugando al baloncesto.

¿Cómo le llega su vocación tanto por el deporte como por el magisterio?

Me llegó temprano. Cuando estaba en el colegio ya entrenaba a baloncesto por las tardes. A pesar de estar apenas unas horas semanales dedicado a este deporte participaba con otros grupos porque pasaba la tarde en el centro educativo, me gustaba enseñarles a los pequeños. Desde ahí mezclar enseñanza y deporte me encantó. Decidí decantarme por la educación como tal cuando llegó el momento de enfrentarme a Selectividad.

¿Cómo se ve a día de hoy después de la experiencia vivida en la Escuela de Valores?

Mi experiencia total fue el año pasado como monitor especializado en deporte y en el aula de apoyo y merienda. Estoy encantado con los niños de todas las edades. El deporte es lo que más me gusta pero la parte de apoyo está también muy bien. Coincidió que el curso pasado era profesor en un centro concertado, donde compaginé la actividad con la Escuela. Aprendí mucho, me reciclé con nuevos métodos de enseñanza y eso quería transmitirlo en la Fundación. Este año como coordinador más entusiasmado estoy, más atento a los problemas que puedan existir y a la evolución de niños y compañeros. Creo que la Fundación se está llevando muy bien y nuestro deseo es que siga sumando alumnos y creciendo.

¿Qué realidad se encuentra cuando llega aquí?

Vengo de un barrio humilde y por tanto vivo más de cerca esta realidad. El trato que tenemos es el propio de niños en riesgo de exclusión social. No sólo se trata de un problema económico. Afortunadamente en la Fundación tenemos una integración total, con un 60% de niños musulmanes, dos hermanos de Kazajistán que están aprendiendo español… Esos niños vienen con preocupaciones e ideas determinadas de casa, alterados del colegio, han sido expulsados, no rinden lo suficiente… Nuestro objetivo es intentar que su tarde sea distinta a lo que ya realizan en los colegios. Debemos adentrarnos más en sus problemas y el deporte les viene muy bien. Estamos realizando media hora más de deporte que el año pasado, una hora y media en total, y eso les crea un beneficio muy importante.

¿Qué es lo mejor de cada parte en la que se divide la Escuela de Valores?

No voy a destacar tanto el porcentaje como el hecho de contar con una Fundación que es la única que ofrece deporte a los niños. Le damos mucha importancia sin dejar de lado el aula de apoyos y el club de lectura. También tenemos material de adaptación curricular para cada uno. Como profesor de educación física para mí es muy importante el deporte, reivindicamos incluso que sean tres horas las semanales de esta asignatura en los centros educativos.

En el deporte, ¿cómo puede verse la evolución entre los niños?

Con los más pequeños se va viendo cómo mejoran sus habilidades motrices, el deporte que pueden aprender en el colegio es insuficiente por falta de tiempo. A partir del amplio abanico de posibilidades que hay nosotros hacemos sesiones con las que, a través del juego, conozcan las habilidades que tienen.

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¿Qué siente cuando viene aquí cada día a la Escuela de Valores?

Es verdad que hay ciertos momentos en los que un profesor puede perder la ilusión, pero este año me siento con más ilusión que nunca. Venir y ver que puedes ayudar a estos niños es satisfactorio. Somos una Escuela distinta. Si consigues ayudar a los niños que necesitan más atención, te vas con una sonrisa mayor a casa. No voy a descansar en esa tarea. Es lo que quiero que el resto de monitores vean, que el niño quiera venir y cuando vuelva le cuente a sus padres todo lo que ha hecho y lo bien que se lo ha pasado.

Como ha dicho, en el rol de coordinador debe velar también por los monitores. ¿Qué le aportan sus compañeros?

Sin ellos esto no podría salir adelante. Hay pedagogos, profesores de educación física, psicólogos… Toda esa experiencia es maravillosa. Tenemos a profesoras de infantil y para los más pequeños sin esa ayuda no tendríamos tantas facilidades.

¿Qué lecciones y valores se lleva de la Escuela?

Ante todo algunos valores como la felicidad, que se une al deporte y la enseñanza. Los niños tienen que aprender que deben venir con ganas, que se esfuercen y aprendan a superarse. Uno de los valores más importantes, además del compañerismo, es abrir las mentes de estos niños. Necesitan ver un ejemplo en los adultos y el profesor se convierte en actor fundamental. Es satisfacción pura y dura, vengo porque quiero que estos niños salgan adelante. Es un reto que no es fácil conseguir.

¿Se ve como un ejemplo para ellos? ¿Se ve reflejado en ellos?

Me hubiese encantado tener de pequeño unas instalaciones como éstas donde hacer deporte y acabar mis deberes. Mis padres me apuntaron a actividades extraescolares, entonces me veo reflejado en su realidad. A alguno seguro que les gustará ser profesor y deportista, pero el mejor reflejo que puedo tener en ellos que sea cuando crezcan más y sepan qué camino quieren seguir, sus ideales, sus opiniones…

¿Con qué tres palabras definiría la Escuela de Valores?

Educación, deporte y competición. Ayudamos en el aula de apoyo con deberes y actividades de refuerzo. En deporte gozamos de esa posición única como Escuela de Valores donde es esencia. Con respecto a competición me refiero a querer ser mejor cada día con los deberes, con la organización, el compañerismo, querer conocer a más amigos…

¿Siente que ambas partes dan el cien por cien?

Te lo explico con un ejemplo: Un profesor no debe olvidarse nunca hablar de manera suave. Cuando los alumnos llegan aquí vienen con muchos problemas anteriores. Ese nerviosismo que a veces muestran debemos intentar calmarlo, no es un problema que generemos nosotros pero debemos intentar que vean que estamos atentos a ellos porque queremos. Si se sienten bien contigo, ellos siempre darán el cien. El docente tiene que aportar, innovar y estar ilusionado. Si el niño no ve ese interés nunca vas a conseguir que mejore. Creo que los monitores y los coordinadores estamos ilusionados y venimos a dar el cien por cien.

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La Fundación Javier Imbroda celebra una cena benéfica en el hotel Vincci Posada del Patio

Cartel FJI

Málaga, 9 de febrero de 2017.- La Fundación Javier Imbroda celebrará el próximo 16 de febrero a las 21:00 horas una cena benéfica en los salones del hotel Vincci Posada del Patio destinada a la Escuela de Valores que mantiene en el pabellón Forus Trinidad de calle Malasaña, con la que atendemos en la actualidad a más de 110 niños y jóvenes en riesgo de exclusión social.

El prestigioso chef Sergio Garrido ha preparado para la ocasión un menú destinado a ser una experiencia gastronómica única para todos los sentidos. La cena comenzará con un ensayo ibérico compuesto por terrina de jamón de bellota, lomo y paté Sánchez Romero Carvajal acompañado de manzana verde en texturas.

El plato principal constará de chipirones rellenos de morcilla de Cártama y peras sobre fideos tostados y sopita de pintarroja. Para culminar la cena, se servirá ‘Valle de Guadalhorce: paraíso de cítricos y almendras’, una versión malagueña de la tarta de almendras y su helado realizado a base de cítricos.

Las personas interesadas en participar de este encuentro gastronómico solidario podrán realizar su reserva en el correo info@fundacionjavierimbroda.com o realizar su aportación a fila cero a través de la cuenta ES04 2100 2961 0902 0016 9527. El precio por comensal será de 50 euros.

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Evento Showroom Trylars con recaudación para la Fundación Javier Imbroda

Este próximo Jueves 11 de Agosto de 19 a 23 horas tendrá lugar en el chiringuito Maracas de Los Álamos de Torremolinos un evento de moda en el cual se realizará una recaudación para nuestra Fundación. Allí contaremos con un stand donde poder adquirir productos de nuestra Fundación como camisetas y calcetines de deporte Austral, y Camisas Jack and Jones, el importe de todos estos productos irán íntegramente para seguir desarrollando nuestro proyecto en este nuevo próximo curso que empezará en un mes. Pásate y disfruta de una tarde genial.

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